百度的新员工培训,竟然是玩游戏

本期导读:

对百度而言,新生力量是否能够迅速认识、了解、融入企业,在助力业务方面有着重要意义。但受现实情况的制约,新员工培训面临转型的巨大挑战。

对此,百度新员工培训项目组进行了一系列探索,一起来看看吧~

  • 在线转化太“南”了?试试这3招

  • 保障学习效果,运营是关键

  • 成长档案+全员链接,扩张影响力

  • 迭代部署,最大化发挥线上培训能力

本文是2020年6月推送的第37篇干货,计4235字,阅读时间8分钟。

文 | 李晓华 百度新员工培训项目经理

如今,有些线下聚集活动还无法正常进行,企业员工培训工作受到不同程度的影响。对百度而言,当下新生力量是否能够迅速认识、了解、融入企业,在助力业务方面有着重大意义。

但此时,新员工培训面临转型的巨大挑战,例如远程学习带来了一定的不可控和惰性,多天的在线培训带来的疲惫感、趣味性减少,远程培训无法完成分组合作的互动等。

鉴于现实情况的制约,百度新员工培训项目组进行了一系列探索,并在线上开展相关实践——

在公司应知应会内容宣贯到位的基础上,探索了多元的教学形式,让培训过程有张有弛;

过程中加入过关斩将的游戏化设置,增强在线学习的趣味性;

强化社群运营,以小组为单位在线互动共创任务挑战,促进学员之间的链接。

通过8期的线上培训实践,我们欣喜地发现,线上培训能够充分保障新员工培训的有效性。对此,项目组下一步计划将线上和线下的培养进行有机结合,全面助力业务快速发展。

我很好奇,百度为啥能把线上新员工培训玩得这么好

在线转化太“南”了?

试试这3招

线上新员工培训首先要回答的问题是,如何把线下课程高质量、原汁原味地搬到线上,并保证学习效果?为了解决该难题,我们从3个方面进行了尝试。

我很好奇,百度为啥能把线上新员工培训玩得这么好

在线可视,保证学习感知

线下培训最有代表性的场景是讲师和学员的互动,除了课堂上讲师与学员间的提问与回答,也包括讲师对学员学习状态的观察。通过对多种线上教学形式的尝试与评估,如视频录课、直播讲授、上传图文课件等,最终我们选择了互动感更强的在线直播视频教学形式。

对于讲师而言,在线直播教学的实操过程是一个新的挑战。我们借鉴直播中的互动形式和常用话术,对讲师进行针对性的赋能,帮助他们习惯和适应直播视频讲台,培养了一批能够高质量直播授课的内训师。

借助网络视频会议工具,我们定时定点开展线上培训。视频会议应用的“共享屏幕”功能可以呈现课件信息,学员通过电脑屏幕可以同时看到讲师、课件及其他学员。

在学习过程中如有疑问,可以通过聊天窗口和讲师进行互动,也可以通过语音来提问交流。在线视频教学与线下培训体验的一致性在于:讲师与学员、学员与学员互相可视。

讲师可以通过视频窗口观察学员的学习状态、投入程度,进而适当调整授课节奏,保证学员吸收。

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在线直播视频授课现场

自学微课,灵活安排学习时间

企业新员工培训在教学形式设计的过程中,需要充分考虑到成人学习的特点。依据成人学习四法则中的“效果法则”,项目组注重对培训节奏的安排,除了每天固定时间进行在线视频教学,其余的时间学员可自行安排完成自学,同时通过自学任务牵引,调动学员的学习积极性。

成人学习应遵从四个法则

效果法则——他们的学习需要在愉快的环境和氛围中进行;

练习法则——他们的学习需要通过大量的练习来加深印象;

联想法则——理论联系实际有利于成人对认知对象的掌握;

有备法则——他们往往是在有需求的时候才选择学习,有一定的目的性。

自学任务作为对应知应会内容的补充,一般是通过线上视频微课形式开展教学。学员通过百度e-Learning平台“度学堂”完成微课学习后,即可点击学习打卡按钮,填写学习心得。

项目组在一个自学周期完成后,可从系统后台导出学员自学任务中的学习心得列表,以此追踪观察学员的自学效果。

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任务牵引,增强学员之间链接

通过线上视频直播讲授和视频微课自学的形式,开展企业应知应会的培训内容是有效的培训形式,但面对新员工培训中团队协作、文化融入的环节,难以通过讲授的方式来达到期望效果。

为解决这个问题,我们通过行动学习的模式,从两个方向进行了过关斩将的任务设置——

  • 文化融合任务

以小组为单位,共同选择一个最受学员们喜欢的百度文化金句,通过视觉传达,要求全体学员对金句进行诠释。

通过这样的设置,学员首先需要对百度文化有全面的了解,对文化的内核有清晰的掌握,才能完成任务。各个小组完成任务后会进行组间PK,在全班展示,并内部投票选出“文化最佳继承者”们。

我很好奇,百度为啥能把线上新员工培训玩得这么好

某小组对于文化金句的视觉诠释

  • 创新任务

我们也称之为“零度脑洞大开”。同样以小组为单位,要求通过行动学习模式选择百度的任意一项业务进行深入探索了解,形成业务调研报告。

完成业务调研报告后,全组学员还需要基于调研结果进行创意创新,各产出一个创新功能或创新产品,进而完成任务。各组任务成果会在百度内网呈现,全员可进行投票,营造新员工与全体员工的链接。

此外,对于团队协作而言,天然的障碍来自物理隔离,借鉴远程在线直播视频授课思路的启发,地域藩篱也可以通过科技手段来打破。

通过企业IM工具百度HI的语音通话、视频会议等功能,百度促进了新员工的团队协作顺畅进行。

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保障学习效果,运营是关键

在培训运营方面,线上培训运营的动作和抓手,与线下培训有极大的区别,这对项目组的线上运营能力提出了全新要求。

规范运营流程,信息按点触发

线上培训对高质量运营的依赖性更强。项目组通过对线上培训前、中、后各个环节需要触发的运营动作进行了详尽梳理,形成培训运营SOP(标准作业程序),定时定点触发运营动作,促使培训运营高质量、标准化,提升运营效率。

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图表 培训第一天的SOP示意

在标准化运营流程的同时,还要考虑到信息的有效传递。线上培训信息传递的渠道和线下有较大差别,“如何有效进行信息传递,让重要消息一个不落,同时能够营造群体学习氛围”是线上培训运营需要解决的关键问题。

项目组对信息传递的内容进行了分级分类,并根据不同类别选用不同渠道推送——

官方重要信息通知如报名、结业总结等通过邮件形式发送,强化培训仪式感;

每日签到二维码、各门课程预告、授课会议地址等每日培训重要信息通过百度HI服务号推送,确保学员不漏掉任何一个重要信息;

用于提升培训氛围和感知的话术,通过班级线上HI群进行推送,营造班级的学习氛围,让学员充分感受到在团体中学习的乐趣。

通过规范运营流程,信息分级分类、按时按点触发,极大地提升了运营效率,高质量保障线上培训运营效果。

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引入社群,充分赋能学员自运营

对于百余人规模的新员工培训,如何让每一位学员全情投入其中?

我们在培训正式开始前一天,对每期学员进行分组,确保每组人数不超10人。学员除了能够在班级大群中参与学习、互动,还可以在各自的小组群中进行深入讨论、交流,形成更紧密的学习群组,最大程度使得每一位学员在组内贡献、参与到学习环节中。

为了更有效地管理班级,项目组也借鉴了线下培训的方式来选拔班组长。首先明确班组长的职责和义务,每期培训前两天设置主动报名承担班委的窗口期,之后依据学员的报名竞选宣言和意愿,选拔两位班长、10位组长形成班委会。

由每期学员担任的班委们会主动承接班级的日常管理动作,班委也成为了项目组管理运营每期培训强有力的抓手。

培训开始前一天,由项目组的培训班主任给班委们召开初次班委会议,说明分工职责;培训过程中,每天通过视频班委例会进行管理干预,询问各小组的学习情况及任务完成进展,敦促各小组召开每日例会,进行课后探讨分享和任务讨论,实时捕捉学员参训动态。

开展社群运营、赋能自运营等模式,极大地提升了每期线上培训的学习氛围感知,学员意识到这不是一个人的培训,而是有组织、有纪律、有要求、有竞争的硬核培训。

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日常班委例会后的合影

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成长档案+全员链接,扩张影响力

项目组采取了一系列措施,促使百度新员工培训的效果和影响力持续扩张。

成长档案,将每一次进步记录在案

第一季度,百度新员工培训项目组联合公司企业智能平台部,共同推进建设了百度新员工成长档案,将培训动作的关键步骤和里程碑事件均在成长档案中呈现。学员不仅可以看到自己的培训状态是否通过,也可以看到自己在培训中每一个重要动作的完成情况。

百度新员工成长档案建设,是推动人才数字化管理、新员工成长有迹可循的重要动作,也为后续即将建设的新人长周期培养奠定了良好的数字化基础。

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学员试用期页面

全员链接,形成价值闭环

在本次线上化过程中,我们设置了多个环节促进培训影响力进一步扩散,冲出教室。在创新任务模块,将各个脑洞大开的创意面向内网全员投票,每位学员都可以联系自己团队、部门的员工进行拉票,用小组PK的赛制,使得每期的创意被更多员工看见,激发新的启发。

对每家企业而言,除了完成本职工作,新员工的价值在很大程度上还体现在新鲜的思路、想法、经验的产出。

在新员工培训中,通过创意创新的环节,项目组将每期的业务调研报告及大开脑洞的创意进行分类汇总,形成线上的“零度洞察博物馆”模块。博物馆面向全员开放,定期对其中精彩的内容和有趣的洞见进行整理,聚集好的创意,与公司业务管理者共享,形成价值闭环。

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零度洞察博物馆——新员工创意洞察聚集地

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迭代部署,

最大化发挥线上培训能力

对于新员工培训而言,如何最大化发挥线上培训能力,有序进行迭代部署,成为下一阶段需要回答的问题。经过两个月的线上培训尝试,与线上运营能力的建设,我们总结了两条线上培训优势——

  • 更智能

线上培训可以充分利用百度已有的企业IM工具来辅助培训运营,例如通过系统后台定时定点推送上课提醒和课程预告,通过e-Learning平台发布自学任务,后台监测学习成果等,极大释放了运营人力。

  • 更便捷

培训不受场地的局限,培训组织、小组讨论等环节可以通过视频会议或语音会议方式解决,极大降低沟通成本,提升工作效率。

因此,在过渡到下一阶段的过程中,我们会充分发挥线上培训带来的优势,应用到未来的培训中。

与此同时,我们将继续全面建设新员工培训档案,依据百度人才特质在新员工完成培训的不同阶段授予对应特质勋章,让新员工的成长可视,培训效果可追踪,进一步助力企业人才培养及数字化管理,为业务稳步发展带来积极作用。

黑夜终将过去,我们积累的宝贵实践经验也必将成为今后应对新挑战的武器装备。展望未来,我们相信科技的发展会为人们的生活带来更加翻天覆地的变化,培训的发展也必将顺应时代的潮流,更为灵活,更加智能。

投稿请联系:editor@trainingmag.com.cn

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