论语强调君君臣臣父父子子吗(论语颜渊篇第11章现实意义)

学者高谈各国,村妇阔论他家,无论国王和平民,对社会秩序都有自己的见解,可好的国家或家庭应该是什么样子呢?我们看看孔子给出朴素答案。

  • 原文整理

齐景公问政于孔子,孔子对曰:“君君臣臣,父父子子。”公曰:“善哉!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,虽有粟,吾得而食诸?”

  • 憨聊译注

齐景公向孔子询问怎样才算善政国家。孔子非常通俗地解答说:“在朝廷,国君要像个国君,臣子要像个臣子;在家里,父亲要像个父亲,儿子要像个儿子。”景公感叹道:“这样好哇!假如国君不像国君,臣子也不像臣子,父亲不像父亲,儿子也不像儿子,那即使国家有许多粮食,我能够得到吃着吗?”

  • 憨聊俗解

在本章,孔子描述了自己的理想社会:国家的样子是“君君臣臣”,家庭的样子是“父父子子”。许多学者仅关注孔子的等级礼法思想,而忽视了其蕴含的普遍意义,我们研读古代经典,一定要注意启发自己的智慧。

——“君君臣臣”

在朝廷,“君”是国王,是皇帝,是最高统治者,“臣”是臣子,是官员,是最高统治者的帮手;在单位,“君”是领导,是上级,是主管,“臣”是被领导者,是下级,是被别人管的人;开车上路,警察就是“君”,所以的司机都是“臣”;在学校,老师是“君”,学生就是“臣”……每种身份,都具有社会共识的主要规范,遵纪守法,尽职尽责,这就是应该坚守的底线。俗话说,要“干啥务啥,干啥像啥。”这就是“君君臣臣”的基本意涵。

你静心想一想,就是走进新时代,给外企老板打工,孔子的主张“君君臣臣”,是不是也非常具有借鉴价值和指导意义?

——“父父子子”

孔子所处的时代,社会结构发生变动,传统君臣父子的等级名分已经遭到了破坏,“君不君,臣不臣,父不父,子不子”的现象,成为一道靓丽的风景线。齐景公作为一国之君深有感受,但他终究没有践行孔子的主张,而是“君不立太子”,导致继嗣不定,引发了陈氏弑君之祸。

现今社会,许多家庭成员间的纠纷,其根源也往往是“父不父,子不子,兄弟姐妹不兄弟姐妹”。破解之策依然应是孔子的主张“父父子子”,什么身份和地位,是什么样子。

孔子认为,“父父子子,兄兄弟弟,夫夫妇妇,而家道正。”其实,“三纲五常”的封建伦理思想,是后代学者对孔子的误读。

  • 浅悟零存

人最可贵的是“知道以什么为主,该干啥干啥,做好自己。”

《论语·颜渊》11:君君臣臣,父父子子——国家和家庭应有的样子

像什么?

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