浙江传媒学院
浙江传媒学院
国家广播电视总局和浙江省人民政府共建高校
国家级语言文字规范化示范学校
国家级特色专业:播音与主持艺术、广播电视编导
专业学位授权类别:新闻与传播(口语传播播音与主持方向)
历史沿革:学院的前身是浙江广播电视高等专科学校,由浙江广播电视学校(创建于1978年)和浙江广播电视高等专科学校(创建于1984年)于2000年合并组建而成。2004年,学院正式更名为浙江传媒学院。2010年,浙江省人民政府与国家新闻出版广播电影电视总局签订共建浙江传媒学院协议。2011年10月,经教育部批准获专业硕士学位授予权。2021年,成功获批硕士学位授予单位及3个硕士学位授权点。【浙江传媒大学】的更名计划纳入浙江省“十四五”高校设置规划。
办学地址:浙江省杭州市、桐乡市
院系设置:
播音主持艺术学院:本科专业:播音与主持艺术专业、播音与主持艺术专业(礼仪文化方向)、播音与主持艺术专业(影视配音方向)
电视艺术学院:本科专业:广播电视编导、影视摄影与制作、录音艺术
动画与数字艺术学院:本科专业:动画、动画专业(漫插画方向)、数字媒体艺术
国际文化传播学院(国际教育学院):本科专业:播音与主持艺术专业(双语播音)、传播学(中外合作办学)、英语
华策电影学院:本科专业:影视摄影与制作专业(电影摄影与制作方向)、表演、戏剧影视导演
媒体工程学院:本科专业:数字媒体技术、广播电视工程、网络工程、电子科学与技术(演艺工程与舞台技术)、软件工程(传媒大数据)
设计艺术学院:本科专业:摄影、戏剧影视美术设计、视觉传达设计、产品设计、服装与服饰设计(中外合作办学项目)
文化创意与管理学院:本科专业:文化产业管理、网络与新媒体、广告学、经济学
文学院:本科专业:戏剧影视文学、汉语言文学、汉语国际教育、秘书学
新闻与传播学院:本科专业:广播电视学、新闻学、编辑出版学、传播学
音乐学院:本科专业:音乐表演专业(分声乐、钢琴、器乐方向)、舞蹈编导、舞蹈编导(音乐剧方向)、艺术与科技
2020年山西录取情况统计
年份 |
省市 |
科类 |
类型 |
专业 |
最低分 |
最高分 |
2020 |
山西 |
文史 |
普通类 |
中国语言文学类 |
540 |
543 |
2020 |
山西 |
文史 |
普通类 |
经济学 |
540 |
540 |
2020 |
山西 |
文史 |
普通类 |
英语 |
541 |
544 |
2020 |
山西 |
文史 |
普通类 |
会展经济与管理 |
541 |
541 |
2020 |
山西 |
文史 |
普通类 |
文化产业管理 |
541 |
541 |
2020 |
山西 |
文史 |
普通类 |
广告学 |
542 |
545 |
2020 |
山西 |
文史 |
普通类 |
网络与新媒体 |
543 |
548 |
2020 |
山西 |
文史 |
普通类 |
传播学 |
545 |
549 |
2020 |
山西 |
文史 |
普通类 |
编辑出版学 |
545 |
545 |
2020 |
山西 |
文史 |
普通类 |
新闻学 |
546 |
546 |
2020 |
山西 |
文史 |
普通类 |
广播电视学 |
552 |
555 |
年份 |
省市 |
科类 |
类型 |
专业 |
最低分 |
最高分 |
2020 |
山西 |
理工 |
普通类 |
广播电视工程 |
526 |
534 |
2020 |
山西 |
理工 |
普通类 |
经济学 |
526 |
528 |
2020 |
山西 |
理工 |
普通类 |
会展经济与管理 |
526 |
527 |
2020 |
山西 |
理工 |
普通类 |
电子科学与技术(演艺工程与舞台技术) |
526 |
527 |
2020 |
山西 |
理工 |
普通类 |
文化产业管理 |
527 |
531 |
2020 |
山西 |
理工 |
普通类 |
电子信息工程 |
528 |
533 |
2020 |
山西 |
理工 |
普通类 |
广告学 |
529 |
534 |
2020 |
山西 |
理工 |
普通类 |
网络工程 |
529 |
532 |
2020 |
山西 |
理工 |
普通类 |
网络与新媒体 |
531 |
542 |
2020 |
山西 |
理工 |
普通类 |
英语 |
533 |
533 |
2020 |
山西 |
理工 |
普通类 |
数字媒体技术 |
534 |
541 |
2020 |
山西 |
理工 |
普通类 |
软件工程(传媒大数据) |
534 |
537 |
2020 |
山西 |
理工 |
普通类 |
编辑出版学 |
534 |
536 |
2020 |
山西 |
理工 |
普通类 |
新闻学 |
537 |
537 |
2020 |
山西 |
理工 |
普通类 |
广播电视学 |
540 |
562 |
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