一、联想
世界上有很多动物，有狮子，大象，老虎，河马，还有长颈鹿等。世界上还有很多人，老人，年轻人，孩子等。
有犹太人，印第安人，有医生，有警察，有教师。
同样世界上还有很多数字。有些数目是双数，叫偶数。有些数目是单数，叫奇数。
二、认识
这里有6支鞋子，每一支鞋都可以找到同样的同伴凑成对，所以6是一个双数，又叫做偶数。
这里有5支鞋子，其中有一只鞋子找不到同伴，非常孤单，所以5是一个单数，又叫做奇数。
偶数很重要，通常比赛的时候，两队人加起来，一般为偶数。
比如说打篮球，每一队篮球队有5个球员，这里5是一个奇数。但是，当两队人加起来，就是10个人，10是偶数。
你知道为什么10是偶数吗？
奇数也很重要，比如说现在有一家4口人，想去度假。有的人想去海边湖边露营，有的人想去海边游泳。当意见发生分歧的时候，这时可以投票决定。
当参与投票的人的总人数为偶数时，有可能出现同票的可能性，那么就做不了决定。你知道为什么吗？所以要避免投票的结果是同票的情况下，投票的总人数必须是奇数。
那么现在我们来看看，如果一家四口投票决定是去露营还是去游泳的决定时，会出现哪些可能的情况。哪些是可以做决定的，哪些是不能用来做决定的。为什么？
三、实验
现在我们来做个小实验，让我们双手放在一起，大拇指碰大拇指，这样的话，一共有几个大拇指相碰，是不是两个？
接着让食指与食指相碰，这样的话一共有几个手指相碰。对，是4个。
然后再把中指与中指相碰，无名指与无名指相碰，小指与小指相碰。数一数，每次共有几只手指相碰，先是6根，然后8根，最后10根？
再给你出道题目，这里有一群鸟，它的数目是偶数，另外还有一群鸟，它的数目也是偶数。那么把他的数目加起来，它的总数会是奇数还是偶数？偶数加偶数永远都是偶数吗？反之，如果两群鸟都是奇数，那么他们加起来会是奇数还是偶数？你随便找两个奇数加起来，看看，是不是总是变成偶数？
接下来我们看看，我们身体器官。我们有几只手，一只手有几个手指？是偶数还是奇数？你有几个鼻子，几个耳朵？是奇数还是偶数？
四、总结
其实在我们生活中会经常发现奇数与偶数的存在。大家在生活中很容易就会发现，比如我们吃的馒头个数，还的玩具个数，我们的鞋子，以及我们的手指等，都有奇数和偶数之分。这样的学习与记忆方式更有利于我们学习奇数与偶数。家长和孩子们，你们觉得怎么样呢？讨论一下吧！
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